Descrizione del progetto

Corsi strutturati in lingua inglese, così suddivisi: – 4 docenti della Scuola Primaria e Secondaria di Primo Grado si recheranno in Spagna per seguire un Corso Strutturato focalizzato sulle metodologie partecipative (circle time e cooperative learning) da utilizzare per la didattica e per l’apprendimento delle soft skills; – 4 docenti della Scuola dell’Infanzia e Primaria si recheranno in Irlanda per seguire un Corso Strutturato incentrato  sul perfezionamento linguistico e sulla possibilità di insegnare le DNL in lingua inglese con l’introduzione di moduli CLIL; – 5 docenti della Primaria e della Secondaria più la DS si recheranno in Finlandia per apprendere le metodologie più innovative e immersive di insegnamento delle discipline STEM, soffermandosi in particolare sulla tecnica del Digital Coach e approfondendo tecniche di leadership e gestione dei gruppi di lavoro.

Alle mobilità fisiche si aggiungerà un modulo di virtual mobility che coinvolgerà tutti i beneficiari e in cui si approfondiranno le tecniche di progettazione eTwinning e le opportunità, per la Scuola, di rafforzare la propria internazionalizzazione attraverso la condivisione di materiali digitali e la predisposizione di scambi formativi con Istituti europei.

• Potenziamento della lingua inglese;
• potenziamento della didattica attivando strategie di insegnamento innovative- digitali, informatiche e logico-matematiche;
• rafforzare il livello medio di padronanza della lingua inglese di tutti i docenti;
• stimolare l'utilizzo di contenuti in lingua;
• potenziare la formazione e l'aggiornamento dei docenti;
• potenziare l'uso delle tecnologie digitali nella didattica quotidiana anche in funzione dell'apprendimento delle lingue straniere;
• incrementare lo sviluppo delle competenze chiave di cittadinanza europea legate ai diversi ambiti disciplinari.